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vcvirtual
- 课程设计，vc++做的，基本上满足要求，只是页面总数跟随机页面号的范围一样，有待改进；答辩的时候居然问我几个系统函数有什么用，我都郁闷了，分数还没那些抄别人的高。。。。。。虽然作的不好，但怎么说也是我自己做的，无语了。放上来，有需要的拿去改改 基本上都是边查资料边写的，算得上是第一次写，错误是难免的，请大家指教，而且里面变量定义比较乱，懒得改了-curriculum design, vc do basically meet the requirements, but the total numb
PCommunication
- 题 目: 模拟进程利用单向邮箱通信 初始条件： 1． 随机生成邮箱的大小。 2． 消息大小与邮箱单元的大小相等。 3． 邮箱开始为空。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．如果邮箱中没有空单元，发送进程不能发送消息； 2．如果邮箱中没有消息，接收进程不能接收消息。 3．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； (3)运行结果与运行情况分析； (
200683546786
- 题 目: 模拟页式存储管理的分配与回收 初始条件： 1． 随机确定内存页面数，页面大小，进程的个数及每个进程的页数。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．要求能显示内存的使用情况（被进程占用的页面，空闲的页面）。 2．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； (3)运行结果与运行情况分析； (4)自我评价与总结： 1你认为你完成的设计哪些地方做得比较好或
20068745677
- 题 目: 模拟物理文件的存储过程(串联文件) 初始条件： 随机产生存储空间大小，文件的个数及大小。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．要求程序显示出各文件占用空间的情况。 2．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； (3)运行结果与运行情况分析； (4)自我评价与总结： 1你认为你完成的设计哪些地方做得比较好或比较出色； 2什么地方做得不太好，以
2006456783
- 题 目: 模拟物理文件的存储过程(连续文件) 初始条件： 随机产生存储空间大小，文件的个数及大小。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．要求程序显示出各文件占用空间的情况。 2．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； (3)运行结果与运行情况分析； (4)自我评价与总结： 1你认为你完成的设计哪些地方做得比较好或比较出色； 2什么地方做得不太好，以
252542787
- 题 目: 编程计算磁头移动的总柱面数和总寻道时间（扫描算法） 初始条件： 随机产生柱面数，磁头每道移动时间，磁头移动方向，访问序列等参数。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．要求编程计算磁头移动的总柱面数和总寻道时间。 2．设计报告内容应说明： ⑴课程设计目的与功能； ⑵需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； (3)运行结果与运行情况分析； (4)自我评价与总结： 1．你认为你完成的设计哪些地
Class_Select
- 个课程设计，有关选课系统的，在里面可以完成学生选课，退选；老师增加，删除课程；管理员增删用户信息等功能 (-courses design, the configuration of the system, in which students can complete classes, withdraw from the election; Teachers, delete courses; Administrators update user information, and other fun
OS_ReaderWriter_1
- 操作系统课程设计（1）_读者写者问题； 附设计说明及主要函数流程图。-courses on operating system design (1) _ readers who write; Report design descr iptions and the main function flowchart.
OS_ReaderWriter_2
- 操作系统课程设计_读者写者问题(2)；附主要函数流程图及说明。-courses on operating system design _ readers who write (2); Report of the main functions of flow charts and descr iptions.
OS_WinAPPDLL
- 操作系统课程设计_DLL调用；附带说明及主要函数流程图。-courses on operating system design _DLL call; Incidentally flow chart and the main function.
os(linuxshellthreadprocess)
- liunx下的shell实现；进程、线程同步的实现；I/O系统调用的比较（mmap）——操作系统的课程设计
CurriculumDesignCompilingLinuxKernel
- 编译linux内核,向内核添加系统调用源码和报告。操作系统的一个课程设计，修改内核源代码，向内核文件中增加系统调用；重新编译内核；编程调用自己创建的系统调用；图文并茂，花了两天时间才顺利做完，拿来分享，希望能帮助看到的朋友顺利编译内核。 -Compiling linux kernel, add the system calls to the kernel source code and reports. Operating system, a curriculum design, modif
cfz
- 【设计题目】Linux二级文件系统设计【开发语言及实现平台或实验环境】C++/VC++【设计要求】理解Linux的文件系统的组织；掌握常用的数据结构；系统采用两级目录，其中第一级对应于用户账号，第二级对应于用户帐号下的文件 使用文件来模拟外存，进行数据结构设计和操作算法的设计，实现一个文件系统并实现基本的文件操作（为了简便文件系统，不考虑文件共享，文件系统安全以及管道文件与设备文件等特殊内容）。要求：1、对程序的每一部分要有详细的设计分析说明 2、程序执行的每个步骤要有具体的提示内容或输出3、源
CHAP_1
- 《微机原理与接口技术》是学习微机基本知识和应用技能的重要课程，其目的是帮助学生掌握微机的硬件结构和基本原理；学会运用指令系统和汇编语言进行程序设计；熟悉各种典型的接口芯片，掌握接口技术及其具体应用，为后继计算机课程的学习及工程实际应用打下良好基础。- Microcomputer Principle and Interface Technology is to learn basic computer skills, knowledge and application of important