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ComputerGraphic
- 小型交互式图形系统，由Turbo C2.0编写，实现了计算机图形学中的多边形裁减；多边形旋转，平移，缩放；Bezier曲线；B样条曲线；中点圆；等算法。并实现橡皮筋直线，橡皮筋矩形画法，采用鼠标与用户交互，十分好用。这是南京航空航天大学计算机专业计算机图形学课程设计作业，母校的小弟小妹们或许能作为作业的参考。
kjlv
- matlab课程设计：空间滤波增强 空域滤波就是在图像空间中借助模板对图像进行邻域操作。输出图像中每一个像素的取值都是通过模板对输入像素相应邻域内的像素值进行计算得到的。学会并掌握使用matlab进行图像的空域滤波，设计用户界面实现上述功能。。 1、采用matlab Guide设计图像界面，可以读入并显示图像，设计实现以下功能的按钮，点击相应的按钮在图像界面上可以显示相应的功能。 2 首先对一副图像人为增加噪声（使用imnoise函数）； 3 对图像进行线性滤波； 4 对图像
VC_material
- 利用VisualC_实现AutoCAD等高线自动连接，基于VisualC_的雷达PPI显示仿真研究，基于C_向量运算的Apriori算法程序设计与实现，基于VisualC_的汽车制动性模拟计算，C_程序设计教学中的技能培养，自考_C_程序设计_课程教学探析。-Connecting Contour Lines Automatically Using Visual C++；A Research on Radar PPI Display Simulation Based On Visual C++
shuiyin
- 1.以自己的名字或者学号等个人信息生成一个64 64的序列； 2.算法（1）将序列隐藏于图像的像素值的最左上方的64 64个像素中； 算法（2）因为原图像为128 128大小，所以含有4个64 64的图像块，分别在4个图像块中重复嵌入序列； 3.最后，分别在算法（1）（2）两种情况下，将含有隐藏信息的图像，经过逆算法恢复出隐藏的序列。 课程设计报告要求： 1.封面、目录； 2.课程设计目的； 3.课程设计任务和要求； 4.算法原理及设计过程（包括程序及流程图或
开源GIS视频教程优化版
- 通过该课程的学习，主要掌握地理信息系统(GIS)概念，空间分析功能；开源GIS及内容；了解常见开源桌面、Web和移动GIS等各种平台软件功能和设计；学习开源开发方法和开源GIS项目设计。达到以下教学目的： 1、了解开源精神——自由、开放、共享，树立开源学习理念。掌握开源GIS设计方法和技术，重点掌握开源GIS软件的基本应用 2、通过对典型开源GIS项目的分析，重点学习GIS设计的基本内容：项目规划，组织管理，系统设计，编码技能和系统测试与维护 3、通过典型模式分析，掌握设计模式在GI