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asmtest
- 一.输入7个个位数进行由小到大进行排序 要求： 1.键盘输入7个个位数并显示，每个数之间有一定的距离 2.换行输出排序后的数据 二.实现十位加法，例如：13+6=19 1.加数与被加数要有键盘输入并显示 2.运算输出结构显示 三.键盘输入任意一个字符，然后输出该字符，空两格后再显示该字符的ASCII码 1.键盘输入并显示 2.输出ASCII码-one. Seven imported each headed for the median rank
Curriculum
- 课程安排，用拓扑排序实现 4、实现课程的拓扑排序。(选)（加）问题描述：软件专业的学生要学习一系列课程，其中有些课程必须在其先修课程完成后才能学习，具体关系见下表：课程编号 课程名称 先决条件 C1 程序设计基础 无 C2 离散数学 C1 C3 数据结构 C1，C2 C4 汇编语言 C1 C5 操作系统 C3 假设每门课程的学习时间为一学期，试为该专业的学生设计教学计划，使-curriculum, and topological sorting achieve four to achieve c
DirectInsertSort
- 实现直接插入排序 要求：封装成一个函数，形式如下： void DirectInsertSort(bool bOrder, bool bPrintEveryStep, int * array) 其中，参数bOrder是布尔类型变量，true表示升序，false表示降序 bPrintEveryStep表示是否把每一步的排序结果打印出来，true表示打印，false表示不打印 array是待排序的数组 -direct insertion sorting
055Gradesorting
- 本实验是完成对很多记录的学生成绩表进行计算，排序和统计等功能。 程序操作说明 程序进入后是一个选择问题，要求用户选择排序方式，共有四种排序方式，具体是：三科成绩和平均分。其代号也在提示中给出。选择后程序将给出排序结果，然后用户要选择是否要进行另一种排序，程序将完成用户给定的要求。如果不用进行另外的排序，程序将直接进入成绩统计子程序，输出统计结果并结束程序。 -completion of this experiment is to record the many accomplishm
paixubijiao
- 各种不同排序方法的比较-various methods of sorting
ASM
- 该软件包中包括了比较经典了几个汇编程序，如进制的装换，数据的输入输出，排序，等等。而且这些程序都是上机调试通过的，是初学汇编语言的理想资料-The package included a comparison of several classic compilation procedures, such as the band s equipment for data input and output, sorting, and so on. And that these procedures a
MACRO-or-x86
- 本人在学习和工作中收集并整理的一份很详细的汇编指令与宏指令的手册-I study and work in the collection and sorting of a very detailed manual for assembly instructions and macros
sort_C++_asm
- 三种排序算法，分别用C++和汇编语言实现以对比-Three sorting algorithms, respectively, using C++ And assembly language to achieve a contrast
SORTDEMO
- vc++实现各种排序算法示例 vc++实现各种排序算法示例-vc++ achieve a variety of sample sorting algorithm vc++ achieve a variety of sample sorting algorithm
order
- 输入20个十进制数（两位或三位），排序后输出结果。-Enter the decimal number 20 (two or three), after sorting the output.
sort
- 用汇编语言实现的冒泡排序程序。先打印排序前table数组中数，之后排序后打印结果。-Assembly language using the Bubble Sort procedure to achieve. Print before the first table to sort the array in a few, and then print the results after sorting.
msort
- msort 汇编实现的排序算法 输入10个数或单词 进行排序-msort compilation of the sorting algorithm to achieve fast scheduling
student
- 这是大一老师让自己做的小程序，基本涵盖了C++书中的基本知识点，数组，输入输出文件流，排序，继承-This is the first year to allow teachers to do their own little program, basic C++ covers the basic knowledge of the book, the array of input and output file stream, sorting, inheritance, etc.
sort1
- sorting order by using assembly language
wangli
- 输入数据排序 完成的一项作业 也请大家多多指正-Input data sorting operation has also completed a lot of correction please
ASCSORT
- 排序算法 最大最小值 发声程序 音乐 电子琴-sorting algorithm
mips
- 可在Mips模拟器SPIM上运行的程序代码，加法和排序-SPIM simulator can be run on Mips program code, additions and sorting
sortstudent
- 本程序由三部分组成：输入学生的信息（姓名和成绩）；按成绩高低对学生进行排序；输出学生信息。 在输入学生的信息部分，在结构体中输入相应学生信息，输入姓名时，若输入‘！’则终止输入，转到sort排序函数；若输入超过最大数500，则也终止程序，转到sort排序函数，否则，执行循环，继续输入学生信息。 在sort排序函数部分，用到两层循环对学生进行排序。首先，拿第一个学生（i=0），用它和后面的学生进行成绩比较，如果前面的学生的分数小于后面的学生，则让两个学生在内存中的信息通过exch进行交换，
asm
- masm汇编语言，实现读入学生姓名，成绩，学号。输出按成绩排序后的结果和平均分。精确到1位小数。(北京邮电大学计算机学院汇编语言作业)-masm assembly language to achieve the students read the names, achievements, student number. Output based on merit, after sorting the results and average. Accurate to one decimal. (B
student
- 每名学生需要如下描述：学号、姓名、成绩。成绩保留小数点一位。试编制一程序完成学生的录入和输出。最终对所有学生的成绩进行从高到低的排序，并且输出排序结果，并且得出平均分，并且保留一位小数并且输出。-Needs of each student described as follows: Student ID, name, performance. Results 1 to retain a decimal point. Try to prepare a student entry process i