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bianyiyuanli.rar
- 一. 实验目的： 设计、编写和调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析理论和自动词法分析工具的理解、实践和掌握。 二. 实验要求： ① 学习和理解正则表达式理论,写出C—语言的记号的完整的正则表达式;(适当使用正则定义) ② 学习和理解有限机理论,根据前面的正则表达式,用基于经验的方法画出C—语言的记的DFA图; ③ 用基于DFA图的算法编写C—语言的词法分析程序; ④ 学习词法分析程序的自动生成工具,使用LEX工具实现C—语言的词法分析程序.
hfghj
- 1．词法分析 设计、编制并调试该C语言子集的词法分析程序，要求结果以二元组形式保存在文件中。-1. Lexical analysis design, develop and debug the C language subset of the lexical analysis procedure that requires results to binary form group to preserve the documents.
BIANdsf1
- 1．词法分析 设计、编制并调试该C语言子集的词法分析程序，要求结果以二元组形式保存在文件中。-1. Lexical analysis design, develop and debug the C language subset of the lexical analysis procedure that requires results to binary form group to preserve the documents.
Judge_LL(1)
- 本设计使用C语言实现了对简单方法描述的LL(1)文法的判定。该设计程序实现了：⑴分别求出每一产生式的右部的FIRST 集、每一个非终结符的FOLLOW集和每一产生式的SELECT集；⑵判定是否是LL(1)文法；⑶画出预测分析表；⑷对给定的符号串判定是否是文法中的句子，分析过程在屏幕上打印出来。 欢迎大家给程序提出富贵意见!-the design of the C language to describe a simple method of LL (1) grammar convicted.
bianyishixichx
- 这是一个词法语法分析器，可分析c语言中较为常见的一些词法和语法，是在编译原理这门课学习之后完成的一个实习设计-This is a syntax analyzer, analysis c language more common in morphology and syntax. in compiler theory this course of study, completed an internship Design
DesignII
- 一个C语言词法分析器,一般本科生课程设计都用得上-a C language lexical analyzer, the general undergraduate curriculum design are useful
ReleaseVersion
- 一个简易C语言解释器，语法规范见设计文档，感觉挺好用的，至少可以借鉴一下设计过程-a simple C language interpreter, syntax, see the design documents, the feeling is very good. at least we can draw on this design process
sdcc-src-2.6.0.tar
- sdcc是为51等小型嵌入式cpu设计的c语言编译器支持数种不同类型的cpu-sdcc to 51 other small-scale embedded cpu design c compiler supports several different types of c pu
WordAnalysis2
- 用c++语言编写的词法分析器源代码，很适合做课程设计。-c language used in the preparation of a lexical analyzer source code, is suitable for curriculum design.
cifa
- C语言编译器的设计与实现，编译原理词法分析
digui
- 【实验名称】递归子程序分析器的设计与实现 【实验目的和要求】 设计、编制，调试一个典型的语法分析程序，实现对如下的递归子程序语法的分析，进一步掌握常用的语法分析方法。 【实验内容】 ① 本分析程序所分析的文法如下： G[E]: E->eBaA A->a|bAcB B->dEd|aC C->e|dC ② 针对上述文法编写一递归子程序分析程序，该程序的输入是任意符号串，输出是本次输入
Pascal_Sub_C
- C语言的扩充PL0文法编译器，支持函数，数组类型，及记录类型，支持输入输出，最后生成虚拟机代码并解释执行。这是我编译原理的课程设计，大家看一看。
letax(cifa)
- 词法分析，使用C语言进行的编译器，适合课程设计
c语言词法分析程序
- .X语言词法分析程序的设计 目的：设计、编制、调制一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。 要求： (1)通过理解正规式、有限自动机原理，根据下面的X语言的说明编制一个X语言的词法分析程序。 (2)提交实验报告，报告内容如下： 目的要求、DFA、程序清单（带注释）、测试样例及结果
简易C语言词法分析程序
- 这是一个的编译器,是编译原理课程设计的一个很好的内容-This is a compiler, compiler theory of curriculum design a very good content
analysis
- 编译原理实验——词法分析实践，采用C语言设计编写，命令行界面，功能简单。-Compiler principle experiment- lexical analysis practice, using C language design and writing, command line interface, simple function.
C-Compiler
- C语言编写的C-编译器设计文档及程序 -C compilateur
c-compiler
- 类c语言编译器，功能比较强大，我当时做的课程设计-c compiler with awesome ability
词法分析器设计
- 源语言JAVA，宿主语言C/C++，用C/C++程序实现JAVA测试程序的词法分析，输出属性字流
基于C-语言的词法分析及语法分析
- 学生在学习《编译原理》课程过程中，结合各章节的构造编译程序的基本理论，要求用C或C++语言描述及上机调试，实现一个 C-Minus 小编译程序（包括词法分析，语法分析等重要子程序），使学生将理论与实际应用结合起来，受到软件设计等开发过程的全面训练，从而提高学生软件开发的能力。